育邻梦
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问题：如何看待老人带孩子与钱财的问题？
我母亲每天早上起来对我就是辱骂敲打，根本不把我当成人看，守着孙子骂我已经习惯了。动不动就滚，死孩子，畜牲的骂我，对她再好也满足不了她。我自己买房买车背上一身外债，母亲一分钱没出，隔三差五还拿看孩子来威胁我一个月给她5000，不给就回老家，孩子快三岁了跑了两次了，每次孩子都生一场大病。母亲爱慕虚荣满足不了她物质上需求，每天骂我爸最后我爸借酒浇愁死在外面。
回复：挣到了钱顾不了娃、老人拒绝帮忙带娃是年轻家庭生育苦难的基点。
1950年-2022年中国出生人口数量变化情况：1950年，1419万人—>1960年，1402万人—>1970年，2710万人—>1980年，1766万人—>1990年，2374万人—>2000年，1765万人—>2010年，1588万人—>2020年，1200万、2021年，1062万、2022年，956万
1950年-2022年中国人口出生率变化情况：1950年37.00‰—>1960年20.86‰—>1970年33.59‰—>1980年18.21‰—>1990年21.06‰—>2000年14.03‰—>2010年11.90‰—>2020年8.50‰、2021年7.52‰、2022年6.77‰
1950年-2022年中国年均人口增量变化情况：1950年，1029万人—>1960年，-1000万人—>1970年，2321万人—>1980年，1163万人—>1990年，1629万人—>2000年，957万人—>2010年，641万人—>2020年，204万人、2021年，48万人、2022年，-85万人
1950年新生孩童1419万人，2022年新生孩童956万人；1950年人口出生率37.00‰，2022年人口出生率6.8‰；1950年人口增长1029万人，2022年人口负增长85万人......1950年人民的综合生活状态比2022年更好吗？1950年的综合生育环境比2022年更好吗？不是！那为什么2022年的人口出生率还不到1950年的20%呢？
因为，1950年我国超过80%的人口居住在农村，家庭农耕何时下地、何时收工、何时睡觉、耕种什么品种全凭自己根据生活需要抉择【人民公社时期有短暂的耕种作息要求】。1950年，我国95%以上的老人必须与儿女同住，子孙绕膝是彼时老年幸福生活之根。
家庭
《增广贤文》：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人类把时间花在哪里，就会在哪里收获果实。然而，时间对所有自然生命都一视同仁，不会克扣某个生命的生活时间、也不会刻意宽恕某个生命的生活时间。在追求经济效益优先的社会大环境之下，年轻家庭很可能为了职业奋斗而主动节育。休假制度、作息制度、薪酬制度......当城镇成为人类的主要栖息地，人类主动劳动创造行为叠加人为管控之后，原本每个人自由决定劳动时常的生活便被送进了史记，原本可以背着孩子干活的场景被时光冲淡。翻阅现代人类社会生活现状不难发现，城镇化比例越高年轻人的婚育积极性越低、城镇化比例越高年轻人独居者越多。
养老金也称退休金、退休费，是一种最主要的社会养老保险待遇。即国家有关文件规定：在劳动者年老或丧失劳动能力后，根据他们对社会所作的贡献和所具备的享受养老保险资格或退休条件，按月或一次性以货币形式支付的保险待遇，是造福社会的需要，主要用于保障职工退休后的基本生活需要。当人们年富力强时，所创造财富的一部分被投资于养老金计划、保证自己的老年生活，那样同一个家庭能够养育的子女数就必然减少。同时，有稳定养老金可领的老年人也会生活的更潇洒，拿着养老金游山玩水却不帮助儿女带孙辈者必定不在少数。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，比喻本事在大的人也需要别人帮助。农民翻耕土地—>收获粮食、牧民饲养其它动物幼崽—>收获动物肉+蛋+奶、工人采矿+冶炼—>制成人类生产劳动与日常生活辅助用具......现代人类社会是一个既有分工又必须相互协作的命运共同体，每个人都必须依赖同伴才能实现生活富足、每个人都必须被同伴需要才能赢得相对社会存续价值。
孩子刚出生时只有最基本的生命体征、1岁左右能走&能试着说话、3岁以后可以自己独立吃饭&排便、15岁以后基本具备完全独立民事行为能力、年过花甲【60岁】之后独立生存能力开始下降&直至个人最终回归大自然......现代人类个体生命轨迹犹如完整的抛物线，成长在每个阶段的人们都必须依赖家人的帮助才能确保生活幸福。
《韩非子·解老》：“上不属天，而下不著地。”人们常用：“上有老，下有小”隐喻家庭负担重。的确，每个翻过而立之年的中年人就需要努力劳动抚育幼小的儿女+赡养年迈的父母。因此，企事业单位只顾尽最大可能降低用工成本、不考虑员工的育儿需求，老人领着养老金自顾自地享受晚年生活，那年轻家庭必将失去积极生育能力。所以说，挣到了钱顾不了娃、老人拒绝帮忙带娃是年轻家庭生育苦难的基点。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨、需要来自家庭的无私陪伴、需要来自学校和社会的谆谆教导。育邻人：探索以邻里友善带动社会和谐、推进社会德育教化、促进每个人健康快乐成长，以期与家长一起“量身定制”孩子的成长计划、建成社区邻里相帮的教育服务生态圈。
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